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Y2 Journal Vol. 2|Feb. 2023

 

你所不知道的蒙特梭利

蒙特梭利教育,最為大眾所知在其順應人類身心發展,於學前階段為孩子建構完整的全人教育基礎。但蒙特梭利遠不止於此。在國外,其倡議及哲理,從常見實踐於幼兒園、托嬰中心,延伸至小學、國高中,甚至企業、銀髮照護等領域。

今天,想跟大家聊聊,你所不知道的「蒙特梭利」。

 
 
 

談蒙特梭利,為什麼要從人類談起

這個疑問其實恰巧回應蒙特梭利教育的核心,也可以說是瑪麗亞.蒙特梭利從醫師身分轉變為教師為教育帶來的一份禮物。在成為教育工作者之前,瑪麗亞.蒙特梭利是一位醫師,也在大學教授人類學,這兩門學科都非常重視科學性的觀察能力。觀察與 紀錄乍聽簡單,但真正客觀地記錄並不容易。而蒙特梭利卻是真正地使用了這項科學能力,起到教育改革之用…

 
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放下成人的眼光看世界—Follow the Child

蒙特梭利在她的著作《吸收性心智》中提到,有些小孩喜歡幫忙布置餐桌,拿著一些比他們雙手都還要大的物品,搬過來搬過去。對成人而言,這件事的目的在於布置好餐桌,但對孩子來說,他們更在意的是拿取物品搬運的過程,因為這個階段的他們正 處於「動手」探索世界的時期。

 
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教育與和平 

「教育」與「和平」之間有什麼關係?一位與孩子工作數十年的教育家,為什麼要談和平的議題?瑪麗亞.蒙特梭利又是為什麼會被三度提名諾貝爾和平獎?這些問題,都可以在《教育與和平》這本書中找到答案。

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研究告訴你,蒙特梭利對人好嗎?

隨著科技進步,我們有更多機會能從科學角度來探究歷經百年發展的蒙特梭利教育。這裡與大家分享一篇 2021 年美國 Frontiers in Psychology 發表的研究:蒙特梭利教育與兒童及成人 wellbeing 的關聯。

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中學生的微型經濟課

「微型經濟」是蒙特梭利中學獨有的課程,初次聽聞的人,可能會疑問:「經濟?是經濟學嗎?還是跟商業有關的課?」透過參與課程,學生能了解生產與交換的循環,自己所處的經濟與社群,進而培養自身經濟獨立,感受自己能有所付出。這些將讓學 生體驗到「穩定化」,一種自我價值受肯認以及提升的狀態。

 
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國際關注的失智照護新趨勢

1977 年,Camp 博士的孩子被診斷為學習障礙者,在偶然機會下,他的孩子進入蒙特梭利學校就讀。過程中,他思考著自己孩子在蒙特梭利學校學習的方法,或許有助於認知障礙者的學習,於是開始投入老年失智症患者的研究,調整了蒙特梭利教育的方法,使其更適合失 智症患者…

 
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了解更多,【蒙特梭利長者與失智照護】公益講座 »»

 

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