Læs nyhedsbrevet på nettet

English version

Nyhedsbrev oktober 2017

Newsletter
in English

	udforsk holdundervisningens muligheder


	På Center for Undervisning og Læring møder vi jævnligt undervisere, der har løftet konceptet "holdundervisning" op i lyset og givet det et grundigt eftersyn. De har udfordret genren og eksperimenteret med en lang række nye holdundervisningsformater. Formater, som hver for sig er vidt forskellige, men som har det til fælles, at de vil gøre undervisningslokalet til rammen for aktiv, inspirerende og vedkommende læring. Vi glæder os derfor meget til at byde undervisere på BSS velkommen til endnu en inspirationsdag med netop holdundervisningen i centrum, torsdag d. 9. november fra 8.30 - 13.15. Dagen byder på spændende oplæg af tre BSS-undervisere, der vil dele deres erfaringer med formaterne caseundervisning, løbende bedømmelse og peer feedback i holdundervisning. Læs mere og tilmeld dig her. Sidste frist for tilmelding er torsdag d. 26. oktober.

5 spørgsmål om disciplinforskelle i undervisning

		DISCIPLINFORSKELLE I UNDERVISNING I dette og de kommende numre af CUL's nyhedsbrev har du mulighed for at stifte nærmere bekendtskab med vores forskningsteam. Denne gang præsenterer vi Anna Bager-Elsborgs Ph.d.-forskningsprojekt, På baggrund af interviews med undervisere fra hhv. Juridisk Institut og Institut for Virksomhedsledelse har hun undersøgt forholdet mellem fagdisciplin og undervisning. Resultatet af undersøgelsen er bl.a. til gavn for os som undervisningsudviklere, da den giver os indblik i de rationaler, der ligger til grund for undervisernes valg af undervisningsformater. Læs Anna's svar på de 5 spørgsmål her

TRAVLT FORSKNINGSÅR PÅ CUL

		På publikationssiden har 2017 været et produktivt år for forskerne på CUL. Særligt har vi udgivet en række forskningsartikler i anerkendte tidsskrifter. Vi har her udvalgt en artikel blandt flere inden for emnerne: UNDERVISNING I MULTIKULTURELLE UNDERVISNINGSMILJØER Lauridsen, K.M., Lauridsen, O. Teacher capabilities in a multicultural educational environment: An analysis of the impact of a professional development project. International Journal for Academic Development, 2017 (E-pub a-head of print) http://dx.doi.org/10.1080/1360144X.2017.1357557 PH.D.- VEJLEDNING Wichmann-Hansen, G., Herrmann, K.J. Does external funding push doctoral supervisors to be more directive? A large-scale Danish study. Higher Education, 74(2):357-376. https://link.springer.com/article/10.1007/s10734-016-0052-6 SAMMENHÆNGE MELLEM STUDERENDES LÆRINGSSTRATEGIER OG AKADEMISKE PRÆSTATIONER Herrmann, K.J., Bager-Elsborg, A., McCune, V. Investigating the relationships between approaches to learning, learner identities and academic achievement in higher education. Higher Education, 74(2):385-400. https://link.springer.com/article/10.1007/s10734-016-9999-6 Se flere CUL-publikationer her: http://cul.au.dk/forskning/publikationer/

kom hele vejen rundt om dit kursusdesign

		WORKSHOP: DESIGN KURSER MED SAMMENHÆNG I FAG- OG LEKTIONSBESKRIVELSER Onsdag d. 15. november har du mulighed for at deltage i denne 3-timers workshop. Ved hjælp af L. Dee Finks planlægningsværktøj "Integrated course Design" lærer du, hvordan du kan designe kurser med tæt sammenhæng mellem læringsmål, undervisnings- og læringsaktiviteter, feedback og bedømmelse. Underviser: Ole Lauridsen, Center for Undervisning og Læring. Læs mere og tilmeld dig her (senest 7. november)

	Aktuelle workshops og kurser


	WEBINARER 28. november og 6. december: Webinar om Wiseflow WORKSHOPS 29. november: Design internationaliserede uddannelser 6. december: Få mere ud af din kursusevaluering Januar-februar 2018: Design din egen kursushjemmeside til holdundervisning (Workshops til instruktorer/ studenterundervisere) 17. januar 2018: Til dig der er nyansat - lær Blackboard at kende KURSER Go Online: Course on Blended learning (kursusstart 15. januar 2018) Kursus om holdundervisning for instruktorer og holdundervisere (flere datoer i januar og februar) PhD Course: Introduction to planning, presentation technique and teaching (kursusstart 10. januar 2018) InTel - Introduction to Teaching and Learning (12.-19. januar 2018) (7 timers online kursus for dig, der er ny underviser) Se oversigt over flere kurser og workshops på CUL's hjemmeside. WORKSHOPS OG KURSER VED ANDRE FAKULTETER Som underviser ved Aarhus BSS har du mulighed for at deltage i en række workshops og webinarer der udbydes på de andre fakulteter: Science and Technology Arts Health BSS' tilbud til undervisere fra andre fakulteter kan ses her

	Rekvirerede ’skræddersyede’ oplæg og workshops


	CUL bidrager løbende med rekvirerede ’skræddersyede’ oplæg og workshops ved faglige arrangementer på uddannelserne/institutterne/afdelingerne på BSS. Det gør vi fortsat, så kontakt os endelig.

	Kolofon

Dette nyhedsbrev udsendes af: Center for Undervisning og Læring (CUL), Aarhus BSS Oktober 2017


	Dette nyhedsbrev sendes ud til medarbejdere ved Aarhus BSS og kan ikke afmeldes.

Klik her for at afmelde dig nyhedsbrevet