Pilier de la vie culturelle, rythmant dans ses divers styles, en format numérique ou en live, le quotidien des jeunes, la musique, curieusement, s’arrête souvent aux portes des écoles. Au collège, elle n’est qu’une option ; au lycée, elle est réservée aux élèves qui en font leur projet professionnel. Une mise à l’écart bientôt révolue ?

En organisant pour la deuxième année consécutive une « rentrée en musique », le ministère veut mettre en avant son investissement pour l’éducation artistique. Mais cette politique n’entre-t-elle pas en contradiction avec le retour à une semaine de quatre jours, laissant moins d’espace pour une diversification des enseignements ? Et que dire des bienfaits supposés de la musique sur le développement cognitif des enfants ? Autant de questions que soulève Philippe Coulangeon, directeur de recherche au CNRS et enseignant à Sciences Po.

Inondations, vagues de chaleur, sécheresses, incendies… La symphonie des quatre saisons revue et corrigée par le changement climatique n’est pas franchement bucolique. Ces catastrophes feront des victimes directes, mais aussi indirectes, explique Francis Vergunst, de l’Université de Montréal. En effet, la recherche révèle que lorsque les températures augmentent, le nombre de suicides fait de même…

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