Cada 11 de febrero se celebra el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, una fecha que pretende visibilizar el trabajo de las investigadoras y fomentar vocaciones entre las más jóvenes. En The Conversation hemos preparado un especial para rendir homenaje al esfuerzo de todas las científicas, pasadas, presentes y futuras.

Alicia Alvarado (Universidad Nebrija) repasa el papel de la mujer en la ciencia desde la Edad Antigua hasta nuestros días. Critica la invisibilización que pioneras como Rosalind Franklin y Mary Anning sufrieron y reivindica su memoria como un ejemplo para las niñas y mujeres de hoy.

Marta Macho (Universidad del País Vasco) nos ofrece un ejemplo muy cercano. Luz Zalduegi fue una de las primeras veterinarias de España. No lo tuvo fácil, y tuvo que retirarse al no poder ejercer en Marruecos tal y como lo hacía su marido. Sin embargo, su ejemplo inspiró a su hija, impulsora de la biotecnología vegetal en nuestro país.

Carmen Solís (Universidad de Sevilla) se pregunta dónde están las investigadoras en España. Aunque más de la mitad de los universitarios son mujeres, la balanza se desequilibra si miramos ciertas carreras científicas. Los estereotipos de género todavía refuerzan la idea de que ciertos campos son más propios de hombres, y solo con educación se logrará romper esta barrera.

Teresa Ramos (IE University) lamenta que los números sigan mostrando una brecha de género considerable, a pesar de que 1991 marcó un cénit en el número de investigadoras en España. Atribuye este estancamiento a un fracaso en las iniciativas emprendidas, y por eso invita a la búsqueda de nuevos puntos de vista.

En un mundo donde la ciencia y la tecnología tienen un peso cada vez mayor, el ser humano no puede permitirse el desaprovechar el potencial del 50 % de la población. Es justo reconocer las dificultades que atravesaron y atraviesan las investigadoras en todo el mundo, pero también sus imprescindibles aportaciones.