Profs bilingues, profs modèles ?

Depuis une quinzaine d’années, l’apprentissage des langues fait partie des programmes de l’école primaire. Une précocité bienvenue à l’ère de la mondialisation. Une mission qui peut poser question aux enseignants.

Malgré leur ancienneté, certaines ne se sentent pas légitimes pour transmettre une langue dont ils n’ont pas spécialement approfondi l’étude au cours de leur formation. Et s’ils faisaient appel à des personnes parlant l’anglais, l’espagnol ou l’allemand depuis le plus jeune âge pour intervenir dans leur classe, leurs cours s’en trouveraient-ils transformés ? Offriraient-ils ainsi de “bons” modèles à leurs élèves ?

C’est ce que l’on peut penser spontanément, tant la figure du bilingue de naissance est valorisée aujourd’hui. Mais les choses sont plus complexes, nous prévient Séverine Behra, de l’Université de Lorraine, et, entre la maîtrise d’une langue et les compétences requises pour l’enseigner, il y a un pas.

Retrouvez également ce mercredi The Conversation Junior : l’archéologue Jennifer Kerner (Université de Nanterre) explique à vos enfants (et aux autres) la vie des hommes et des femmes de Néandertal.

Bonne lecture !

Aurélie Djavadi

Chef de rubrique Education

À la une

Depuis une quinzaine d’années, en effet, la sensibilisation à une langue et à une culture étrangère (LCE) fait partie des programmes de l’école élémentaire. Shutterstock

Faut-il parler l’anglais depuis toujours pour bien l’enseigner ?

Séverine Behra, Université de Lorraine

Enseigne-t-on mieux une langue parce qu’on la pratique depuis toujours ? Au-delà de l’aisance linguistique, n’y a-t-il pas d’autres enjeux à prendre en compte ?

Culture

  • Pourquoi les livres papier n’ont-ils pas disparu ?

    Lylette Lacôte-Gabrysiak, Université de Lorraine

    À l’heure du tout numérique, la résistance du livre sous sa forme imprimée peut surprendre. Pourtant cette persistance de l’écrit sur du papier s’explique.

Environnement

Économie

Bac 2019 - Économie

La baisse des prix de l’électricité, pas forcément une bonne nouvelle

Thomas Reverdy, Institut polytechnique de Grenoble (Grenoble INP)

Si l’abandon au 1er janvier des tarifs réglementés pour les entreprises et les collectivités semble favorable, un décryptage minutieux montre qu’il n’en est rien.

Mon beau saumon, roi des poissons

François Lévêque, Mines ParisTech

La production de saumon fumé a été multipliée par 200 depuis 1980. Mais désormais la concurrence s’essouffle et les prix remontent. Analyse économique sur canapé…

International

Santé

  • Le cerveau, chef d’orchestre de la fertilité

    Fabien Dworczak, Institut national de la santé et de la recherche médicale (Inserm)

    Le cerveau est un acteur central de la reproduction. Conséquence : si l’infertilité peut avoir des origines biologiques, le psychisme est également un paramètre à prendre en compte en cas de problème.

Science

The Conversation Junior

L'homme de Neandertal savait utilisé des outils et se faire des bijoux. macrovector

La vie des hommes et des femmes de Néandertal expliquée à vos (petits) enfants

Jennifer Kerner, Université Paris Nanterre – Université Paris Lumières

Saviez-vous que notre cousin néandertalien savait fabriquer des outils et même des bijoux ?

En anglais

 

Événements proposés

Partenariat l'Obs et The Conversation France : « Quel menu dans nos assiettes ? », 13 juin, 18h

Palais des Ducs de Bourgogne, place de la Libération, Dijon, Paris, 21000, France — Partenariat l'Obs et The Conversation France

Colloque : « La pensée du cinéma », 11-16 juin

Cinéma le Champo, centre Sorbonne, Librairie Vrin, BIS 17 Rue de la Sorbonne, Paris, 75005, France — Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne

« Recognition versus denial of genocide: art films, documentaries and graphic novels », 13 juin

17 quai d'Anjou, Hôtel de Lauzun, Paris, 75004, France — Institut d'études avancées de Paris (IEA) – RFIEA

Séminaire : « L'adaptation des filières industrielles à la transition environnementale », 13 juin

Campus Pierre et Marie Curie, 4 place Jussieu, Île-de-France, 75005, France — Sorbonne Université

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