Call for papers DUT16: Progression igennem universitesuddannelse
Temaet for DUT 16 er progression igennem universitetsuddannelse.
Termen progression er tvetydig: På den ene side refereres til de studerendes oplevelse af sammenhæng i læringsforløbet og den løbende konsolidering og udbygning af faglige og personlige kompetencer – den oplevede progression. På den anden side refereres til den progression gennem et uddannelsesforløb, som undervisere og uddannelsesplanlæggere tilrettelægger uddannelsen efter – den intenderede progression.
Ideelt set er der en stærk kobling mellem undervisernes intenderede og de studerendes oplevede progression, men i praksis er det langt fra altid tilfældet – og måske heller ikke ønskeligt – at en sådan stærk kobling kan opretholdes.
Temaet progression gennem universitetsuddannelse handler altså dels om de studerendes oplevede progression gennem uddannelsen, dels om undervisernes intenderede progression. Ligeledes kan det handle om samspillet mellem den intenderede og den oplevede progression. Dette tema spiller sig ud på flere niveauer af universitetsuddannelserne – i samspillet mellem uddannelser eller uddannelsestrin, inden for den enkelte uddannelse og inden for det enkelte studieelement/kursus.
Læs den fulde Cfp her.
|