|
Geen afbeeldingen? Webversie
PERSBERICHT | 26 september 2025 Nieuwe adem voor historische schoolsite: Studio Dynamo en Groenhout vieren renovatie met leerlingen, ouders en burenIn de iconische schoolgebouwen van de Verschansingstraat 29 en de Kasteelstraat 17 en de gebouwen van de Kinderkribbe in de Verschansingstraat 43 bruist het vandaag opnieuw. Basisschool Studio Dynamo en secundaire school Groenhout vieren er vandaag samen de geslaagde renovatie van hun schoolsite met een feestelijk openingsmoment.
De site, ontworpen in 1905 door stadsbouwmeester Alexis Van Mechelen, is al sinds 1909 een verborgen parel in het hart van Antwerpen-Zuid. De monumentale poorten vormen de toegang tot een volledig inpandige jongens- en meisjesschool en een kinderkribbe die generaties kinderen heeft zien opgroeien. Dankzij een grondige renovatie, een investering van bijna 20 miljoen euro, zijn de gebouwen nu opnieuw klaar voor de toekomst. Dynamisch lerenStudio Dynamo en Groenhout delen meer dan enkel een schoolgebouw: beide scholen geloven sterk in leren door doen en ontdekken.
Ook Groenhout-directeur Michiel Smits is enthousiast:
Feestelijke openingOp vrijdag 26 september om 15.45 uur gaan de poorten tussen de speelplaatsen open voor een feestelijke apero voor ouders, leerlingen, leerkrachten en buren. Een fotozoektocht leidt bezoekers langs de vernieuwde klaslokalen, ateliers en speelplaatsen. Zo kunnen zij zelf ervaren hoe de gebouwen, die ooit jongens- en meisjesschool waren, nu een levendige leeromgeving vormen voor 576 leerlingen bij volledige uitbouw.
ArchitectuurprijsDe vernieuwing van het gebouw aan de Kasteelstraat blijft niet onopgemerkt. Het project won gisteren ARC25 Transformatie en Renovatie Award. De jury prees de manier waarop Poot Architectuur de historische waarde van het schoolgebouw uit 1905 respecteerde én tegelijk een eigentijdse leeromgeving creëerde.
PerscontactSofie De Keyser * Foto's in dit persbericht door Stijn Bollaert, Bart Gosselin en Liesbet Goetschalckx. Gebruik de foto's enkel in het kader van dit onderwerp. |