Buenos días,

Más vale amigos en la plaza que dineros en el arca, reza el refranero español. Y su valor se mutiplica si se trata de buenos amigos, aunque estos se cuenten con los dedos de una mano. La cuestión es: ¿hay una receta para la amistad duradera? ¿Son mejores amigos los que se asemejan o los que más se diferencian?

El primero en hacerse la pregunta fue Sócrates. Según nos cuenta Jonas Holst, de la Universidad San Jorge, el filósofo griego llegó a la conclusión de que los que son iguales no tienen nada que aportarse el uno al otro. En el polo opuesto, los que no se parecen en nada tampoco son candidatos para formar una buena amistad.

Se puede leer entre líneas, por tanto, que la respuesta debe estar en el punto medio. “Mejorarnos uno al otro únicamente es posible cuando los amigos no son exactamente iguales, sino que se complementan”, señala Holst. Solo en ese caso, como decía la pensadora alemana Hannah Arendt, las dos personas pueden “compartir su mundo y ponerse cada una en el lugar del otro”. Y al compartir su mundo, un buen amigo amplía nuestro horizonte, porque nos muestra lo que nosotros no veíamos.

Salud,

Elena Sanz

Redactora Jefa / Editora de Salud y Medicina

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Ni idénticos, ni opuestos: el secreto de los buenos amigos

Jonas Holst, Universidad San Jorge

Aportar lo que nos falta, uno de los ingredientes de una buena amistad, no se puede hacer ni desde la similitud absoluta ni desde la diferencia total.

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El sorprendente efecto secundario del bótox en el cerebro

Sandra Jurado, Universidad Miguel Hernández

La toxina que reduce las líneas de expresión también podría disminuir la capacidad cerebral de quien recibe el tratamiento para interpretar las emociones en el rostro de los demás.

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En Finlandia y China expresan con menor intensidad las emociones negativas: así se siente en diferentes países

Chiara Castelletti, Universidad Autónoma de Madrid; Marta Miret, Universidad Autónoma de Madrid

Personas de diferentes países reportan niveles diferentes de emociones, cuya relación con aspectos sociales depende del país y la cultura. La promoción de emociones positivas y la atención a la soledad deben ser prioritarias en las políticas sociales.

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“Mis pensamientos me agotan”: cómo escapar del bucle obsesivo de las rumiaciones

María J. García-Rubio, Universidad Internacional de Valencia

Se llama rumiaciones a los pensamientos negativos y recurrentes que nos colonizan el cerebro. ¿Qué mecanismos cerebrales los ponen en marcha? ¿Cómo podemos pararlos?

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La movilidad europea futura no puede basarse solo en el coche eléctrico

Enric Casulleras Ambrós, Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya

La crisis climática y la falta de reservas propias de energías fósiles impulsan a Europa hacia hacia una movilidad más sostenible.

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Diagnosticar a tiempo, un reto en la insuficiencia cardiaca

Arantxa González Miqueo, Universidad de Navarra

Es necesario concienciar sobre la importancia de esta enfermedad, que afecta al 2% de la población, y la necesidad de establecer un diagnóstico temprano para afrontarla con éxito.

Fotograma de la serie de televisión The Witcher, que adapta las aventuras literarias de Geralt de Rivia. FilmAffinity

¿Puede un héroe de moral ambigua seguir siendo un héroe?

Antonio Castro Balbuena, Universidad de Almería

¿Puede un héroe de moral ambigua seguir siendo un héroe? El arquetipo del héroe crepuscular, entre la noche y el día, trata de dar respuesta a esa pregunta.

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Día de Europa: éxitos para celebrar y retos para superar

Antonio Fernández Álvarez, Universidad Autónoma de Madrid

La UE celebra el Día de Europa y son muchos los logros alcanzados: desde el mercado único hasta la incorporación del euro (aunque no en todos los países de la Unión). Tiene por delante superar la crisis de la covid-19 y seguir avanzando en su integración económica y monetaria.

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Las bicicletas son para la universidad

Cruz Pérez Pérez, Universitat de València

La bicicleta es un medio de transporte especialmente idóneo para los campus universitarios; proyectos como este animan y ayudan a personal y docentes a usarla también.

TELOS

Adolescentes y redes sociales: pros y contras

Virginia Sánchez Jiménez, Universidad de Sevilla; María Luisa Rodríguez de Arriba, Universidad de Sevilla

Las redes sociales contribuyen al desarrollo adolescente, aunque también comportan riesgos, como las agresiones online. Prevenirlas pasa por enseñar a los jóvenes a utilizar las redes sociales, afirman las autoras en este artículo original de Revista Telos.