Buenos días:

Durante mucho tiempo se creyó que lo que diferenciaba a los humanos de los animales, lo que había hecho que nos separásemos de nuestros antepasados, había sido nuestra capacidad para fabricar herramientas.

En los años 30, en Tanzania, se encontraron fósiles de animales extintos asociados a antiguos artefactos de piedra, y, en 1959, se identificaron los restos de un arcaico hominino. A pesar de su clara anatomía simiesca, se determinó que si había sido capaz de elaborar herramientas solo podía ser algo muy parecido a un humano.

Pero, como cuenta Jordi Serrallonga Atset, de la Universitat Oberta de Catalunya, ya en los años 70, Jordi Sabater Pi y Jane Goodall demostraron, por separado, que también los chimpancés eran capaces de fabricar herramientas, aunque de origen vegetal y no de piedra. Posteriormente se descubrió que antes de la aparición del género Homo ya había primates capaces de tallar rocas: los australopitecinos.

Y ahora, en la localidad de Nyayanga, Kenia, se han hallado herramientas de piedra datadas mucho antes de la génesis del género Homo. Claramente, estábamos equivocados.

Salud,

Claudia Lorenzo Rubiera

Cultura

Wally Gobetz/NYC - AMNH

Las primeras herramientas de piedra no fueron humanas

Jordi Serrallonga Atset, UOC - Universitat Oberta de Catalunya

Una carnicería de hace 2,9 millones de años reabre el caso para identificar quién fabricó las primeras herramientas de piedra útiles, por ejemplo, para matar hipopótamos y machacar material vegetal.

Shutterstock / Ripio

Los premios y castigos no ayudan al alumnado a encontrar su camino

Diego Martín Alonso, Universidad de Málaga

¿Y si en lugar de estudiar para conseguir buenas notas o reconocimiento lo hiciéramos para saber más sobre quiénes somos y quiénes podemos llegar a ser, y qué cualidades tenemos o podemos potenciar?

shutterstock

Descubierto un gen que protege frente a la obesidad: ¿qué implicaciones tiene?

Lara P. Fernández Álvarez, IMDEA ALIMENTACIÓN; Ana Ramírez de Molina, IMDEA ALIMENTACIÓN

Este importante hallazgo no solo permite conocer mejor los mecanismos bioquímicos de la obesidad, sino que también abre la puerta a desarrollar tratamientos que favorezcan la expresión del gen identificado.

Granos de polen de la flor del árbol flamboyant (Delonix regia). Marcelo Pabst / Shutterstock

El poder del polen

María Teresa Gómez Sagasti, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea

El polen es un ingenio evolutivo que permite la reproducción y la supervivencia de las plantas. Sin polen, por más que sea un infierno para los alérgicos, la vida no tendría posibilidades.

Ivan Marc / Shutterstock

El lenguaje también es víctima del blanqueo ecológico

Ricardo-María Jiménez-Yáñez, Universitat Internacional de Catalunya; Joan Fontrodona Felip, IESE Business School (Universidad de Navarra)

Expresiones que afirman un compromiso con la sostenibilidad abundan en el ámbito empresarial y de los negocios. El peligro de ‘blanqueo ecológico’ produce escepticismo.

Deliris / Shutterstock

Las lecciones que nos dejó la pandemia sobre educación financiera

Nadia Natasha Reus González, Universidad de Guadalajara

La autora hace un repaso de las lecciones sobre educación financiera dejadas por la pandemia teniendo en cuenta los conceptos clave para la salud económica de las familias: ahorro, contención de gasto y endeudamiento.

Rodrigo Pukan / Shutterstock

¿Se están empleando bien los fondos Next Generation?

Miguel Ángel Ajuriaguerra Escudero, Universidad Rey Juan Carlos

Utilizar el dinero en obras cortoplacistas, dejando de lado las mejoras necesarias en edificios desfasados y barrios vulnerables, supone un grave problema ambiental y social.

Yiran Ding / Unsplash

El teatro impulsa la igualdad y el cambio social

Inmaculada Díaz Gavira, Universidad Internacional de Valencia

El teatro, como elemento lúdico y colectivo, es un excelente aliado para trabajar la igualdad desde el cuidado y la reflexión.

Una imagen de KidicalMass en Barcelona, en mayo de 2022. Calvox Periche/Kidical Mass

¿Una ciudad para los niños? El activismo está reconquistando las calles

Jonne Silonsaari, University of Amsterdam; Gemma Simón i Mas, Universitat Autònoma de Barcelona; Jordi Honey-Rosés, Universitat Autònoma de Barcelona; Marco te Brömmelstroet, University of Amsterdam

El desarrollo urbano y las normas sociales relativas a la infancia han llevado a que las ciudades sean hostiles para niños y jóvenes.