Geen afbeeldingen? Webversie

header nieuwsbrief Inburgering in uitvoering

Nieuwsbrief Inburgering in uitvoering • nr 7 • 9 april 2026

Divosa Benchmark • Van toets naar traject: de praktijk van leerroutes in beeld 
Bijeenkomst • Uitstroom jongeren uit nieuwkomersonderwijs
Bijeenkomst • Wat levert leren in de uitvoering op?
Nieuws • Verruiming reserveringsruimte 

Bijeenkomst • Lunchlezing Sandrine Lafay
Wist je dat ... • Terugblik lunchlezing over aanpak discriminatie en racisme
Bijeenkomst • Werkatelier over maatschappelijke begeleiding
Wijzer door onderzoek • Begeleiding naar financiële zelfstandigheid

Agenda

Divosa Benchmark S&I

Van toets naar traject: de praktijk van leerroutes

Hoe vaak komt het advies uit de leerbaarheidstoets in de praktijk overeen met de leerroute die uiteindelijk in het Persoonlijk Plan Inburgering en Participatie (PIP) wordt vastgesteld? En welk percentage van de statushouders volgt welke leerroute? De Divosa Benchmark Statushouders & Inburgering brengt dit in beeld. Cijfers van eind 2024 laten zien dat bij 83% van de statushouders die in de B1-route is geplaatst, de leerbaarheidstoets ook daadwerkelijk uitwees dat dit niveau haalbaar is. Bij de overige 17% heeft de gemeente voor maatwerk gekozen.

Lees meer op divosabenchmark.nl >

 

Bijeenkomst

Uitstroom van jongeren uit nieuwkomersonderwijs: wat zijn de opties na de isk?

De begeleiding van jonge nieuwkomers vraagt speciale aandacht bij de uitvoering van de Wi2021. Een Nederlands onderwijsdiploma geeft jongeren de beste start op de arbeidsmarkt. Maar wat zijn voor hen de mogelijke routes na de internationale schakelklas (isk) om een diploma te halen? En hoe kan de samenwerking tussen gemeenten en isk beter, slimmer en effectiever? Op deze en andere vragen gaan we in tijdens de online uitwisselingssessie van 26 mei, door Divosa georganiseerd in samenwerking met LOWAN-vo. 

Meer informatie en aanmelden op divosa.nl >

 

Bijeenkomst

Heb jij een slecht idee? Perfect!! 

Op 23 april laat Rico Bakker (foto) zien hoe juist slechte ideeën en absurde gedachte-experimenten kunnen leiden tot meer creativiteit en vernieuwing. Welke trucs en tools kunnen we toepassen om ons eigen brein een beetje om de tuin te leiden en daarmee de uitvoering van de inburgering versterken?

Creativiteit begint immers waar we bewust afwijken van het bekende pad; we nieuwe denkkaders creëren en onszelf uitdagen anders te kijken. 

Tijdens de bijeenkomst Wat levert leren in de Wi2021 op? blikken we samen terug op de activiteiten waarin we samen hebben geleerd de afgelopen jaren. 

Ook kijken we vooruit: hoe blijven we ons ontwikkelen en van elkaar leren? Laat je samen met collega’s uit het hele land inspireren!

foto Rico Bakker

Kom je ook naar de bijeenkomst? Dan kun je zelf een stelling aanbrengen voor het Lagerhuisdebat. Geef deze door op het aanmeldformulier.
Aanmelden kan tot 16 april.

Wanneer: donderdag 23 april
Tijd: 12.30 - 16.30 uur (incl. lunch en borrel)
Voor wie: voor alle professionals in de uitvoering van inburgering, ketenpartners (gemeenten, DUO, COA, taalscholen)
Waar: Kanaal30, Utrecht

Meer informatie en aanmelden op divosa.nl >

 

Nieuws

Reserveringsruimte met terugwerkende kracht per 1 januari 2024 verruimd

Gemeenten ontvangen elk jaar budget van het Rijk (via een SPUK) voor de financiering van de leerroutes en andere voorzieningen.

Er is gebleken dat een substantieel aantal gemeenten de ontvangen uitkering niet binnen de bestedingstermijn heeft besteed. Dit leidde tot ongewenste terugvorderingen. 

Het Rijk heeft daarom de reserveringsruimte met terugwerkende kracht per 1 januari 2024 verruimd. De verruiming houdt in dat het niet-bestede deel van de uitkering kan worden gereserveerd voor besteding in het volgende kalenderjaar tot een bepaald maximum.

Lees meer in Staatsblad 2026, 75 >

 

Bijeenkomst

Lunchlezing Inburgering: Sandrine Lafay over wie bepaalt wat goed voor je is

Wat geven nieuwkomers zélf aan dat zij nodig hebben om hun weg te vinden en mee te doen in Nederland? En in hoeverre sluiten onze systemen daar eigenlijk op aan?
Tijdens de online lunchlezing op 16 april van 12-13 uur laat Sandrine Lafay, onderzoeker en co-directeur van OpenEmbassy, zien wat er gebeurt als je niet het systeem, maar de behoeften van mensen zelf als vertrekpunt neemt. Aan de hand van de 14 indicatoren van integratie - die breder kijken dan inburgering alleen, zoals ook naar een gevoel van sociale verbondenheid - laat ze zien waar het huidige aanbod aansluit, en waar het tekortschiet.

Divosa organiseert in april gratis online lunchlezingen waarin we uitzoomen en kijken naar de context waarin jij als professional in de uitvoering je werk doet.

Kijk voor meer informatie en aanmelden op divosa.nl > 

 

Wist je dat ...

... het NIET werkt om vooroordelen en stereotypen te verminderen door mensen te leren over welke stereotypen er bestaan, deze uit te leggen en te vertellen dat ze niet kloppen?

Maar wat werkt WEL? Daarover vertelde Hanneke Felten tijdens de Divosa-lunchlezing van 7 april over het aanpakken van discriminatie en racisme. Heb je deze gemist? Geen nood!

Kijk de lunchlezing terug of bekijk de presentatie op divosa.nl >

 

Bijeenkomst

Doe mee aan het werkatelier over maatschappelijke begeleiding als basis van het inburgeringstraject

Maatschappelijke begeleiding is belangrijk, zeker in de eerste periode dat statushouders in de gemeente wonen. Helaas lukt het in de praktijk niet altijd om de begeleiding goed te laten aansluiten op de rest van het inburgeringstraject. 

Werkatelier: aan de slag met een eigen vraagstuk
Doe daarom mee aan het Divosa-werkatelier over maatschappelijke begeleiding en ga als team met je eigen vraagstuk aan de slag.

Bijvoorbeeld over het kader waarbinnen wordt samengewerkt, welke verwachtingen er zijn van de rollen van vrijwilliger en professional en welke kansen er zijn om samenwerking te versterken.  

Voor wie?
Voor professionals (onder wie vrijwilligers) van gemeenten en vrijwilligers- of uitvoeringsorganisaties.

Wat kun je verwachten?
Drie actieve en inspirerende bijeenkomsten waarin je met je eigen team en teams uit andere regio’s aan de slag gaat. Tijdens de bijeenkomsten én in de tussenliggende periodes. Je verkent je eigen vraagstuk, maakt zelf een plan van aanpak en probeert dit uit. Samen leren in de uitvoering van inburgering. 

Wanneer?
De bijeenkomsten vinden plaats op 21 mei, 2 juni en 10 september. 

Lees meer op divosa.nl >

 

Wijzer door onderzoek

Begeleiding naar financiële zelfredzaamheid: hoe doen andere gemeenten dit?

Gemeenten hebben de taak om inburgeraars te begeleiden naar financiële zelfredzaamheid en hebben de vrijheid om te bepalen hoe zij die begeleiding organiseren. Het deelrapport over Maatschappelijke begeleiding (RadarAdvies) laat zien dat er duidelijke raakvlakken zijn tussen financiële begeleiding en het regelen van basisvoorzieningen.

In de praktijk legt een maatschappelijk begeleider dan ook vaak uit hoe het financiële systeem in Nederland werkt en draagt zo bij aan de financiële zelfredzaamheid van mensen met een inburgeringsplicht. Toch verschilt het per gemeente hoe groot de rol van de maatschappelijk begeleider is in de financiële begeleiding. Zo ligt de verdere begeleiding voor financiële zelfredzaamheid in Tholen bij de inkomensconsulent en zet Groningen eurocoaches in van de Groningse Kredietbank.

Het deelonderzoek tussenevaluatie Wi2021 Maatschappelijke begeleiding (RadarAdvies, september 2025) volgt hoe zeven gemeenten plus uitvoeringsorganisatie Zaffier invulling geven aan de maatschappelijke begeleiding. 

Lees meer in het deelonderzoek Maatschappelijke begeleiding (3.2.5 financiële begeleiding) >

 

Agenda

Inburgering in uitvoering: uitwisseling • online • van 15-17 uur 

  • Uitstroom van jongeren uit nieuwkomersonderwijs: wat zijn de mogelijkheden na de isk? • 26 mei 2026

Thema nog onbekend, aanmelden kan al wel voor:
23 juni 2026

Lunchlezing inburgering • online • van 12-13 uur

  • Sandrine Lafay over wie bepaalt wat goed voor je is • 16 april 2026

Webinar Participatiewet in Balans en statushouders
14 april 2026 • online • van 12-13 uur

Wat levert leren in de uitvoering van Wi2021 op? 
23 april 2026 • Utrecht

Inburgeringscafés 2026 
Steeds van 9:30-14 uur:
10 april 2026 • Zwolle 
14 april 2026 • Rotterdam (VOL)
15 april 2026 • Amsterdam 
21 april 2026 • Amersfoort

Benchlearnbijeenkomst Statushouders & Inburgering (thema werk)
19 mei 2026 • online • alleen voor deelnemers aan Divosa Benchmark Statushouders & Inburgering

Werkatelier Maatschappelijke begeleiding als basis van het inburgeringstraject
Start 21 mei 2026 • Utrecht • als team aanmelden tot 1 mei 2026

Gebruikersoverleg DUO Portaal en Mijn inburgering
2 juni, 8 september en 8 december 2026 • online

VNG: Inburgering Realisatie Plateau 2
9 juni 2026 • online • van 9-10:30 uur

 
 

Aidadreef 8 | 3561 GE | Utrecht

Postbus 9563 | 3506 GN | Utrecht
030 23 32 337 | info@divosa.nl | divosa.nl

Volg Divosa-inburgering op LinkedIn

Voorkeuren aanpassen  |  Uitschrijven