Buenos días:

Los centros educativos no son únicamente lugares de enseñanza y aprendizaje. En las ciudades, constituyen un pilar fundamental de los barrios, un punto de encuentro y cohesión social en torno al que gira parte de la vida de sus habitantes.

Pero para cumplir con esta indispensable función urbana, escuelas e institutos han de promover en su interior y en su entorno espacios más accesibles, interconectados y naturales.

En el artículo que abre esta recopilación de los publicados esta semana, Miguel Y. Mayorga Cárdenas (Universitat Politècnica de Catalunya) y María Pía (Universitat de Girona) describen distintos proyectos urbanos para transformar los centros educativos y sus alrededores.

Naturalizar los patios escolares, convertir los colegios en refugios climáticos y aprovechar calles, parques y plazas para impartir clases son algunas iniciativas para promover ciudades más saludables e inclusivas. Porque, como recalcan los investigadores, “la educación va más allá de las aulas”.

Salud,

Lucía Caballero

Medio Ambiente y Energía / Coordinadora editorial

Activación del entorno del Instituto Barrio Besos (Barcelona). Prototipo de aula expandida multimedia con sensorización ambiental y de micromovilidad. EDUS/Point. Proyecto UPC FURNISH-EIT 2020. Mayorga+Fontana

¿Dónde acaba la escuela y empieza la ciudad?

Miguel Y. Mayorga Cárdenas, Universitat Politècnica de Catalunya - BarcelonaTech; María Pía Fontana, Universitat de Girona

Convertir los centros educativos en refugios climáticos o aprovechar las calles, parques y plazas como aulas son algunas estrategias para promover ciudades accesibles, inclusivas, saludables y sostenibles.

Rosalía por Encausse. En Santiago de Compostela en la década de los 60 del siglo XIX. Colección da RAG. Rosalia.gal

Rosalía de Castro, la feminista que elevó las letras gallegas

Anxo Angueira Viturro, Universidade de Vigo

Como autora feminista y revolucionaria en su uso de la lengua gallega, el aniversario de Rosalía de Castro (184 años) se ha convertido hoy en una celebración entre oficial y espontánea de la cultura de Galicia.

Shutterstock / Mikhaylovskiy

¿Podemos contraer covid-19 a través de los ojos?

Cristina Peris Martínez, Fisabio

Esta vía de entrada al organismo no ha sido tan estudiada como la respiratoria. Aunque menos relevante, existen manifestaciones clínicas de la covid-19 que afectan a los ojos.

Vacunación en Vinaròs, Comunidad Valenciana. Shutterstock / Pau Peset

¿Es buena idea administrar una sola dosis de vacunas frente a la COVID-19?

Ignacio J. Molina Pineda de las Infantas, Universidad de Granada

Cuando las células del sistema inmunitario reconocen el antígeno por primera vez, la respuesta es lenta e ineficiente. La segunda vez, se generan células de memoria y la respuestas es eficaz. Por eso se vacuna en dos dosis.

Shutterstock / Kzenon

Sedación paliativa al final de la vida: una respuesta de la medicina al sufrimiento intolerable

Carlos Centeno, Universidad de Navarra

La medicina paliativa es la ciencia del alivio del sufrimiento intenso provocado por las enfermedades graves.

La oración es uno de los métodos empleados en Tanzania para controlar la propagación del nuevo coronavirus. STRINGER/AFP vía Getty Images

¿Por qué Tanzania juega con fuego al rechazar la vacuna de covid-19?

Catherine Kyobutungi, African Population and Health Research Center

El Gobierno de Tanzania anunció a principios de febrero que no tiene intención de comprar vacunas contra la covid-19. La epidemióloga Catherine Kyobutungi explica la postura de Tanzania y por qué es problemática.

Efecto de la acción combinada de la nieve y el viento por Filomena. Luis Alberto Díaz Galiano

Las lecciones sobre gestión del arbolado que nos enseñó Filomena

Ángel Enrique Salvo Tierra, Universidad de Málaga; Luis Alberto Díaz-Galiano Moya, Universidad de Málaga

La nieve y el viento del temporal provocaron importantes destrozos en los bosques urbanos. Su vulnerabilidad era mayor debido a factores como las podas, la disposición de las ramas o el insuficiente espacio para las raíces.

Shutterstock / frantic00

Guía rápida para entender el etiquetado de los alimentos (y la letra pequeña)

Leixuri Aguirre, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea; Itziar Eseberri Barace, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea; María Arrizabalaga, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea; Maria Puy Portillo, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea

Posiblemente pensemos que sabemos lo que compramos. Pero, ¿es realmente así? Por ejemplo, ¿sabemos distinguir entre un zumo y un néctar? ¿O cuándo un alimento tiene un exceso de azúcares añadidos? ¿Y si necesitamos tomar ciertos alimentos enriquecidos?

Shutterstock / maramorosz

¿Qué beneficios tiene la espirulina, el ‘alimento de los astronautas’?

Tomás Lafarga, Universidad de Almería; Ana Sánchez Zurano, Universidad de Almería

La espirulina es un alga de moda que definirá la industria alimentaria de los próximos años. Entre sus múltiples beneficios nutricionales, destaca la cantidad y calidad de proteína que contiene.

Shutterstock / petovarga

Lo que los políticos y la sociedad deberíamos aprender de los errores de la pandemia de covid-19

Pedro Arcos González, Universidad de Oviedo

En la gestión de la actual pandemia han sido muchos los errores. Desde la pobre respuesta de la Unión Europea aceptando contratos de suministro de vacunas opacos hasta los intentos de controlar al virus con medidas verticales sin promover suficientemente la participación ciudadana

Wikimedia Commons / Gytis Vidziunas

Fiestas ‘rave’ y religión: ¿son realmente tan diferentes?

David Lagunas, Universidad de Sevilla

Se reúnen a bailar en comunión con su Dj favorito. Algunos consumen drogas, aunque esa tendencia va disminuyendo con la edad. Los 'ravers' (seguidores de fiestas clandestinas con música electrónica) se han convertido en una comunidad muy parecida a la de los peregrinos.

Shutterstock / Syda Productions

¿Hay futuro para la banca tradicional?

Elisabet Ruiz Dotras, UOC - Universitat Oberta de Catalunya

Si las nuevas tecnologías y la crisis hicieron que la banca expandiese su negocio a internet y al uso de cajeros automáticos, con la pandemia este proceso se ha acelerado.

Shutterstock / studiostoks

Por qué las jergas profesionales nos resultan tan difíciles de entender

María Pilar Úcar Ventura, Universidad Pontificia Comillas

Los médicos nos hablan en muchas ocasiones en un lenguaje que no entendemos. Igual ocurre con el mecánico de nuestro coche averiado o con los términos de una hipoteca. Nos cuesta entender los lenguajes profesionales específicos, cuando resulta que están pensados precisamente para nosotros. ¿Qué se está haciendo mal?

Boceto de El dormitorio en Arlés de Vincent van Gogh (octubre de 1888). Wikimedia Commons / Gogh Museum, Amsterdam

Lo que las cosas dicen de nosotros

Fernando Broncano Rodríguez, Universidad Carlos III

Despreciados como meros instrumentos o herramientas al servicio de una cultura inmaterial y elevada, los objetos tienen un peso mayor del que pensamos en nuestra identidad y nuestro paso por la vida.