Quels enseignements peut-on vraiment tirer des municipales ?

Une abstention record et une vague verte qui a déferlé sur nos communes… Tels sont les deux facteurs marquants du second tour des élections municipales analysés depuis dimanche soir par les commentateurs. Toutefois, selon Claude Patriat (auteur fondateur), il faut surtout retenir la singularité du scrutin, qui s’est tenu plus de trois mois après le premier tour, dans un pays toujours mobilisé par la pandémie. Et de nombreuses forces contradictoires ont traversé le vote lors de ces élections en pointillé…

Quand on parle d’école surgissent souvent les images de la classe traditionnelle, avec son tableau et ses bureaux bien alignés. Et si l’on oubliait ce décor pour organiser les cours en extérieur ? De plus en plus en vogue, l’idée a fait l’objet de différentes tribunes à la sortie du confinement. Mais elle s’appuie aussi sur des références historiques, comme nous l’explique Sylvain Wagnon (Université de Montpellier).

Incapables de tenir en place et de se concentrer plus de quelques minutes, les enfants « hyperactifs » mettent souvent les enseignants au supplice. Mais saviez-vous que certains adultes sont aussi concernés par ce trouble très handicapant ? Entre problèmes familiaux ou professionnels, errances diagnostiques et traitements peu accessibles, les personnes qui en souffrent éprouvent souvent de grandes difficultés à se soigner, nous explique Oussama Kebir (Inserm). Heureusement, des solutions existent.

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Bonne lecture !

Françoise Marmouyet

Coordinatrice éditoriale

Dans un bureau de vote du 5e arrondissement de Paris, le 28 juin 2020. Christophe Archambault/AFP

Vague verte ? Abstention record ? Des élections municipales atypiques plus complexes qu’il n’y paraît

Claude Patriat, Auteurs fondateurs The Conversation France

L’abstention record et les bons scores écologistes s’expliquent aussi par le contexte très singulier du second tour des municipales.

Politique + Société

Économie

Éducation

La présence de la nature influe sur nos comportements et nos émotions. Shutterstock

Nature à l’école : le temps est-il venu de faire classe en plein air ?

Sylvain Wagnon, Université de Montpellier

Depuis la fin du confinement se multiplient les appels en faveur d’une école organisée en extérieur. Ce mouvement remet à l’honneur un courant pédagogique international déjà ancien. Explications.

Culture

  • Pompéi : l’antique cité renaît de ses cendres à Paris

    Christian-Georges Schwentzel, Université de Lorraine

    A partir du 1er juillet 2020, l’exposition « Pompéi », au Grand Palais, propulse ses visiteurs au milieu de la vie trépidante de l'antique cité ensevelie sous les cendres du Vésuve, en 79 apr. J.-C.

Santé

Environnement

Collection d’insectes. Shutterstock

La taxonomie, cette discipline essentielle à la compréhension des pathogènes

Romain Garrouste, Muséum national d’histoire naturelle (MNHN)

Nous ne connaissons pas bien les écosystèmes et voulons les réguler à notre profit… sans même savoir ce qui les compose et comment ils fonctionnent.

Science

International

Déboulonner des statues n’a pas le même sens pour les ex-colonies que pour les anciens empires

Katie Pickles, University of Canterbury

En Australie et en Nouvelle-Zélande comme ailleurs, jeter à bas des monuments et changer les noms de lieux rendant hommage au passé colonial ne suffira pas à régler le problème du racisme.

Pourquoi déboulonne-t-on des statues qui n’intéressent (presque) personne ?

Sarah Gensburger, Université Paris Nanterre – Université Paris Lumières

Un éclairage sociologique sur le débat actuellement en cours dans de nombreux pays du monde sur l’opportunité ou non de déboulonner des statues honorant des personnalités controversées.

 

Événements proposés

Débat : « Réussir sa vie ? », avec Mathias Vicherat, Laurence Devillairs, Alexis Leproux , 30 juin

En direct sur le site du Collège des Bernardins et les réseaux sociaux, Paris, Île-de-France, France — Collège des Bernardins

Webinaire : "Le retail dans le monde d'après", épisode 2, 1er juillet

À suivre en direct, Paris, 75011, France — ESCP Business School

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