Yannick, gardien de nuit sur un parking, est venu assister à une représentation de théâtre, plus exactement un vaudeville, afin de s’évader d’un quotidien morose. Seulement voilà : la pièce ne lui plaît pas, et il décide de le faire savoir, en pleine représentation. Ce pitch potache c’est celui du dernier film de Quentin Dupieux, qui connaît un joli succès en salles. Pour Gabriel Lomellini (ICN), le réalisateur a su mettre en scène un malaise très contemporain, liée à une forme de violence sociale, et parvient à questionner autant nos stratégies de distinction culturelle que les fondements du « vivre ensemble ». C’est notre chronique « Culture pop » du jour !

Vingt ans après la fermeture des dernières mines de charbon de son bassin houiller, la Lorraine va-t-elle renouer avec son passé minier ? C’est ce que laisse présager la découverte fortuite des géologues Jacques Pironon et Philippe de Donato (Université de Lorraine). En sondant le sous-sol lorrain, ces deux chercheurs y ont découvert un gisement d’hydrogène potentiellement colossal, qui suscite l’intérêt comme l’enthousiasme, à l’heure de la transition énergétique.

Accueillir à l’école les enfants en situation de handicap et de souffrance psychique est bénéfique pour leur épanouissement et pour le lien social. Ce constat a mené au concept d’« école inclusive ». Malheureusement, soulignent Sébastien Ponnou (Université Paris 8) et ses co-auteurs, la situation reste compliquée sur le terrain, faute de moyens notamment. Pour y remédier, des solutions sont explorées, qui vont du renfort de la collaboration entre école et médico-social, à la formation des enseignants, en passant par l’implication des familles… Avec toujours en toile de fond, le bien-être des enfants.

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Comment les groupuscules d’extrême droite se recomposent après Génération identitaire.

Bonne lecture !

Sonia Zannad

Cheffe de rubrique Culture

« Yannick » de Quentin Dupieux, une fable habile sur le mépris social

Gabriel Lomellini, ICN Business School

Dans son dernier film, Quentin Dupieux nous interpelle : qu’est-ce qu’un art « légitime » ? Jusqu’où les règles du jeu social peuvent-elles être subverties ?

Découverte d’un potentiel gisement d’hydrogène colossal en Lorraine

Jacques Pironon, Université de Lorraine; Philippe de Donato, Université de Lorraine

Dans la Lorraine désindustrialisée, deux géologues racontent leur découverte fortuite d'un gisement d'hydrogène potentiellement colossal qui suscite de grands espoirs.

Lycée : surmonter les clichés sur la voie professionnelle

Xavier Sido, Université de Lille

Souvent présentés comme enclins au décrochage, les lycéens professionnels ont-ils un rapport à l’école si différent de celui de leurs camarades de voie générale ?

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  • École inclusive : quelles solutions peut-elle apporter à la souffrance psychique des enfants ?

    Sébastien Ponnou, Université Paris 8 – Vincennes Saint-Denis; Diane Bedoin, Université de Rouen Normandie; Dominique Méloni, Université de Picardie Jules Verne (UPJV); Laurent Lescouarch, Université de Caen Normandie; Maryan Lemoine, Université de Limoges; Xavier Briffault, Centre national de la recherche scientifique (CNRS)

    Formation des enseignants, implication des familles… Comment faire pour que l’école conjugue au mieux droit à la scolarité et droit au soin, au bénéfice des enfants ?

En anglais

 

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