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Cuando un servidor desaparece, un dominio caduca, se gestionan mal las redirecciones o una página se apoya en tecnologías en desuso, el desenlace siempre es el mismo: los contenidos se vuelven inaccesibles y, cuando finalmente desaparecen, nadie lo nota. Este fenómeno se denomina link rot (en español, “enlaces podridos”) y según Daniel Gayo-Avello, de la Universidad de Oviedo afecta a más contenidos de lo que imaginamos. Según sus cálculos, casi un tercio de los contenidos enlazados hace una década han quedado inaccesibles o se han esfumado por completo.

El problema es que cada vez más información se publica exclusivamente en formato digital, desde actas parlamentarias hasta artículos científicos o manuales técnicos, Para que no desaparezcan sin más, diversas organizaciones han empezado a colaborar para archivar la información eliminada e impedir que Internet se pudra.

Por cierto que, hablando de tecnología, si estáis en Madrid esta tarde nos encantaría que nos acompañáseis en la presentación del número 127 de la revista TELOS, en el que hemos participado como asesores editoriales. Con autoras como Marta Beltrán y Lola Almendros, hablaremos de esas nuevas generaciones, conocidas como Alfa y Beta, que han nacido y crecido en un entorno donde lo digital y lo físico conviven de forma continua. Y de cómo su inmersión digital temprana conlleva riesgos que no pueden ser ignorados. Podéis inscribiros aquí

Salud,

Elena Sanz

Directora

Señal de punto kilométrico que hace alusión al código de error 404 (No Encontrado). Al fondo, dos vallas publicitarias abandonadas: una con una página de GeoCities y otra con una famosa pregunta de Yahoo! Answers que dice “how is babby formed?”. Daniel Gayo-Avello.

Internet se pudre: ¿estamos perdiendo nuestra memoria digital?

Daniel Gayo-Avello, Universidad de Oviedo

La biblioteca digital global que llamamos internet es frágil y efímera. Miles de páginas web desaparecen cada día, llevándose parte de nuestra historia digital. ¿Por qué ocurre esto y cómo podemos preservarla?

Ekaterina Markelova/Shutterstock

Ayuno de dopamina: por qué la neurociencia no respalda esta moda del bienestar digital

Oliver Serrano León, Universidad Europea

El llamado “ayuno de dopamina” promete resetear el cerebro evitando placeres. Suena científico, pero no lo es. Explicamos por qué esta moda no tiene respaldo en la neurociencia.

CInta Arribas/Telos

Tecnoadolescentes: nuevos modos de entender y habitar el mundo

Lola S. Almendros, Universidad de Salamanca

Las tecnologías de la información y la comunicación han transformado nuestras creencias, valores, prácticas y capacidades, afectando a la autonomía y el desarrollo cognitivo y psicosocial, especialmente en adolescentes. Es urgente revisar nuestros usos y promover una alfabetización tecnológica crítica.

PeopleImages.com - Yuri A/Shutterstock

12 falsos mitos sobre la endometriosis

Emilia del Carmen Villegas Muñoz, Universidad de Málaga; Raquel Sánchez Varo, Universidad de Málaga

Casi 200 millones de personas sufren esta dolorosa enfermedad, rodeada de una serie de falsas creencias con graves consecuencias para la salud física, mental y emocional de las pacientes y de su entorno.

‘Árbol con pájaros’, una de las imágenes de Iturbide que pueden disfrutarse en la exposición ‘Cuando habla de luz’, en la Fundación Casa de México en España. Graciela Iturbide/La Fábrica

Graciela Iturbide: la fotógrafa de la emoción y lo cotidiano en México

Francisco Quirarte, Universidad de Guadalajara

La fotógrafa mexicana Graciela Iturbide ha construido un lenguaje visual donde la poética, la emoción y la dignidad se entrelazan para contar historias universales.

Pixel-Shot/Shutterstock

Pensar antes de hablar: cómo controlar la mente permite a los niños desarrollar el lenguaje

Gorka Vergara Carrasco, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea; Gorka Ibaibarriaga, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea; Joana Acha Morcillo, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea

La adquisición del lenguaje depende de funciones ejecutivas. Si no se desarrollan bien en la primera infancia, pueden ser el origen de dificultades lingüísticas posteriores.

Marco de Benedictis/Shutterstock

Cambio climático y pobreza energética en el norte y sur globales, dos caras del mismo reto

Stephanía Mosquera López, Universidad de Deusto; Macarena Larrea Basterra, Universidad de Deusto

El aumento de la temperatura del planeta está incrementando la pobreza energética tanto en los países en vías de desarrollo como en los más ricos.

insta_photos/Shutterstock

Claves para fomentar el sentido de pertenencia en el trabajo

Sofía Blanco Moreno, Universidad de León; Araceli Galiano Coronil, Universidad de Cádiz

El estancamiento laboral no solo frustra a los empleados, sino que también debilita su vínculo emocional con la organización. Fomentar el desarrollo individual fortalece el compromiso colectivo.